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裂变(和其他能源)的未来

  你怎么设想的未来?自动驾驶汽车,虚拟现实,超回路列车乘客荚?无论小工具或噱头可能揭示自身在未来,所有的技术都有一个共性:他们对能源的依赖。解决这个问题:“物理学家如何塑造我们的未来?”伯克利物理连接学生闯进三四个团队进行头脑风暴[...]

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准备专业精神ESPM

“你理想的工作是什么?什么工作是你申请? ?他们是否匹配?”作为春季学期接近尾声和雇主开始招募实习和兼职工作,许多大学生都扔进专业领域不确定究竟如何追求自己的梦想,或者是否有能力,他们需要茁壮成长。 [...]

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学习,压力和自我保健

学生在伯克利照顾。我们关心我们的环境,我们所关心的社会问题,而大家关心的学者。与中期赛季顺利进行,您不必出远门在校园里看到学生就读疯狂或比较它们之前过的夜的小时数。有时我们似乎可以在乎过[...]

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看到这样一个建筑师

探讨城市,不论是居民还是作为一个旅行者,是建筑师的面包和奶油。一位建筑师,流浪城市是类似于访问一个活生生的博物馆,建筑是展品和人,车,和绿化带的展品生活。上周,伯克利连架构的学生讨论他们的哲学为[...]

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内和课堂以外的社会正义

    学生在牛牛游戏app下载知道,我们学校的历史将是不完整的可悲,如果它没有提到CAL学生与社会公正的问题长期参与。我们每次我们在自由言论运动咖啡厅加油时提醒过往的胜利。持续的抗议和公开信到学校领导提醒[...]

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音乐我们恨

“讨厌。这是一个强烈的字眼,”开始伯克利音乐连接导师安德鲁光年。他停下来等待抖动,以平息,但他也没必要,学生在课堂上已经好奇地看到安德鲁的挑衅开放可能会导致。最近伯克利C上nect在音乐讨论环节是所有关于仇恨的开始[...]

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什么形状的历史

  对于非历史学家那里,过去常常被认为是理所当然的。我们知道我们在高中学到,我们有“事实”来支持它,原子弹感动了全世界,1945年,人类触及月亮在1969年,但谁决定的历史有什么资格?怎么办一级和二级[...]

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在工作历史学家

我们看到他们站在演讲厅的前面,或在办公时间内与他们可能满足,但它是相当罕见的,我们得到持续的时间与我们的教授零距离接触,或听到他们讨论他们如何对待自己的工作。在最近的伯克利连接历史小团体讨论,著名的历史学家马丁·杰伊讲[...]

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数学,历史,哲学:探索连接

  数学可以是抽象,从单独的“真实世界”,但实际上,数学紧紧地缠绕成人类的历史。在学期的最后伯克利数学连接小团体讨论的一个,学生认为数学的起源在古代世界,它在当今世界中发挥的作用。作为一个案例研究,[...]

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环保科研,环保行动

什么吸引一个人来研究某个领域?甚至献出自己的整个职业生涯呢?在最近的伯克利连接ESPM部分,教授阿拉斯泰尔·伊莱斯走访了班,讨论与学生环境科学的职业生涯。教授伊莱斯是听力障碍,所以他打字的学生传达到Word文档[...]

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